内容摘要：“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。参赛教师自选课程内容，合理运用现代教育技术手段及设备，设计微课，录制视频，并提供教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。此外，为更好地开展微课资源共建共享工作，教育部全国高校教师网络培训中心联合北京大学数字化学习研究中心与华南师范大学未来教育研究中心，设立了“微课教学在中国高校的发展与实践”专项研究课题，开展相关问卷调查及征文活动，深入开展调研工作。
关键词：教学;视频;全国高校教师网络培训中心;高校微课;教育部;调研工作;问卷调查;研究;记录;参赛
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日前，教育部全国高校教师网络培训中心举办了首届全国高校微课教学比赛。“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。
据悉，参与比赛的高校超过1600所，参赛选手12000多人。参赛教师自选课程内容，合理运用现代教育技术手段及设备，设计微课，录制视频，并提供教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。大赛充分利用平台进行网络互动，参赛作品的网络点击数较高，而获奖作品平均网络点击次数达到12730次，网络评论次数达到288次。
此外，为更好地开展微课资源共建共享工作，教育部全国高校教师网络培训中心联合北京大学数字化学习研究中心与华南师范大学未来教育研究中心，设立了“微课教学在中国高校的发展与实践”专项研究课题，开展相关问卷调查及征文活动，深入开展调研工作。
