8月28日，来自台湾的设计师庄宁（左）与来自美国的学生安莉莎亚（右）等交流创意产品。当日，35名来自中美高校的青年学生在福建福州“海西动漫创意之都”海西（网龙）创意产业园完成了创意、文创理念的集中培训和学习。海西（网龙）创意产业园是福建省6大重点创意产业园区之一。（新华社记者 魏培全 摄）

　　中国日报网9月17日电 随着中国国力的日益增强，整个世界都想进一步了解中国的方方面面。有外媒分析称，包括美国在内的各国都在着手投资培养“中国通”，而世界竞争格局日益变化，“中国通”已是一个动态过程，如果不清楚中国要什么，就恐怕很难修炼得道。

　　新加坡《联合早报》中国早点专栏9月17日发表顾功垒的文章称，中国学生学习特别认真，可以在图书馆开门之前就去排队，为的是占到一个好位子。

　　上周二，2014中美青年高峰论坛在上海举行，这次官方组织首次把论坛的规格提升到国家层级。论坛前在复旦大学举行的交流会上，一名美国留学生以上述观察表明中美学生在学习文化上的差异。令美国留学生印象深刻的，包括中国有很多考试和文凭至上的现象。

　　另一名美国小伙子补充说，美国学生到中国留学，大家关心的还是假期能否找到锻炼人的实习机会。这是因为美国社会看重学生的课外活动表现，看重主管为实习生所写的就业推荐信。

　　他说，公司以不同的标准衡量一个大学毕业生和实习生。如果在大学期间去实习，第一天无所事事可以被接受，但想象正式工作第一天时不知所措会多么尴尬，“而且实习期间犯错，成本比当正式员工犯错来得低”。

　　美国学生自然流露的生活观察与体会，说明了中美经过30多年的官民互访后，双方的教育体制、社会文化特性，依旧保有各自的不同，让美国一代又一代的年轻人懂中国实非易事。

　　美国十万强基金会掌握的数据显示，去年有23万5000名中国学生到美国实习，到中国学习的美国留学生仅2万5000人；中国留学生通常到美国学习四年学士课程，甚至继续攻读硕士和博士，而美国留学生大多只到中国浸濡一两年。

　　这个非盈利组织2009年在奥巴马政府的支持下成立，以实现到今年底之前，有10万名美国留学生到中国学习交流。完成这个目标不困难，但中美学生交流无论从数量上还是时间长度上来看，仍然存在明显的失衡。